【摘 要】
：
小学是学生探究的初等阶段，学生在该时期会对好多新事物形成认知，也会在他们观念树立的实践中对某些事物产生兴趣，那么在这个时期，作为小学数学教师，我们应帮扶学生树立起对数学的
【机 构】
：
新疆生产建设兵团第六师新湖总场小学
论文部分内容阅读
小学是学生探究的初等阶段，学生在该时期会对好多新事物形成认知，也会在他们观念树立的实践中对某些事物产生兴趣，那么在这个时期，作为小学数学教师，我们应帮扶学生树立起对数学的学习热枕。俗话说：“兴趣是最好的老师”，在教学实践中，想要增强同学们的数学学习能力，关键在于增强同学们的数学学习热枕，下面我将为大家讲解的是我在教学实践中对小学生数学学习兴趣进行培养的一些方法。
其他文献
随着社会的不断进步，课堂的教学逐步实行新课改教学。随着新课改的不断深化，这一理念被提了出来，将游戏化教学应用到小学数学教学中不仅能够激发学生学习数学的兴趣，还能有效提升
对这些国家的英文大家早已司空见惯，今天让我们一起来看看这些国家英文名的另类解释吧。 C.h.i.n.a. 中国 Come here. I need affection. 来这儿吧，我需要爱。 K.o.r.e.a. 韩国 Keep optimistic regardless of every adversity. 虽然事与愿违，但却保持乐观。 H.o.l.l.a.n.d
以低硫兖州煤和高硫长广煤为试验煤种，在两段多相反应实验台上开展联产Q相水泥熟料试验，并对试验获得的熟料样品进行XRD、SEM和EDS图谱分析．联产试验结果表明，2种试验煤种均可联
我国是农业大国，起源于大河流域，是农业文明的代表，农村人口占全国总人数的较大比重，因此，农村教育逐渐成为我国目前教育工作的重点关注部分。高中生是国家未来的希望，在关注高中生
【摘 要】当前的语文教学中，尤其是阅读教学，在新课改、新理念、新课标的指导下，在某种程度上取得了令人可喜的成绩，但也存在一定的缺失和遗憾，许多为“情感”而“情感”，为“兴趣”而“兴趣”的形式主义课堂仍然普遍存在。究其因，是教师没有抓牢语文学科的性质、目标、任务，这些语文学科的“根”，忽视了语文学习及阅读教学的规律。而要抓住这条“根”，我们必须从语言文字的积累着手，从培养学生的自学能力着手，从指导学
教学管理与学生管理是关系到人才培养质量的两大分支体系。构建院校教学管理与学生管理的联动机制，有利于充分发挥教学管理与学生管理的合力，有利于促进院校的全面、高效发展。
<正>今年全国金融工作会议,提出用2年左右时间完成农村信用社体制改革,并提出在经济发达的县级市、符合条件的农村信用社搞建立农村合作银行的试点。这说明组建农村合作银行
【摘 要】阅读并非简单地读读书那么简单，而是在读书的过程中形成自己的独到见解;阅读更不是按图索骥，而是通过阅读实践，养成良好的习惯，将知识内化成自己的经验。架构基于核心素养下的初中语文课堂，教师必须要充分重視阅读教学，鼓励学生广泛地开展阅读，强化研习文本的意识，提高学生的阅读品味。在语文教学中推进读写迁移，把阅读和写作实现有机结合，让学生在阅读的过程中将自己的情感与认知用文字表达出来，以此推动学生
继续教育是指对大学毕业的在职人员进行专业技术性和管理教学的再教育，旨在提高受教育者的思想道德水平，改善知识结构，增强在职人员的管理能力和专业化水平。公路档案管理人员的
【摘 要】目前中学语文教学想要走进学生的内心，激发学生的学习欲望，就必须突破传统教学的束缚，对教学内容及方式进行更新，添加更多的乡土味，才能让学生感受到语文教学的亲和力，进而投入到课程的学习。因此，本文主要結合中学语文教学有关内容，就如何让中学语文教学多点乡土味展开相关的分析，从而为中学语文教学工作提出一些新的思路。 【关键词】中学语文;教学方式;乡土味;方法 就目前中学语文教学工作而言，