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广受业界关注的HRBP模式要求从业人员既要熟悉HR专业,也要关注和嵌入公司业务,这对企业人力资源工作提出了更高的要求,与之相对应的HRBP人员培养问题亦愈发凸显.本文重点研究企业如何开展HRBP培养实践的过程,进而探讨实践现象背后的多元逻辑问题.基于华为公司项目HRBP赋能实践的案例研究,文章展示了HRBP培养过程中的社会化实践如何影响多元逻辑关系演变的过程机制:多元逻辑由时序选择性耦合走向融合,情境双元导向的社会化在其中起到了关键作用.本文的研究发现对HRBP提供了新的洞见,并将业界对HRBP的探讨上升到理论高度.