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积极响应国家"大众创业,万众创新"的号召,针织钩编工作室为大学生搭建真实的创新创业实践平台,培养大学生的创新创业精神和品质。文章并结合实践从不同角度阐述了工作室协同运作的经验,以期为高校创新创业工作室创办指引方向。
“双创”视阈下高职大学生工作室协同发展模式研究
【摘 要】
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积极响应国家"大众创业,万众创新"的号召,针织钩编工作室为大学生搭建真实的创新创业实践平台,培养大学生的创新创业精神和品质。文章并结合实践从不同角度阐述了工作室协同
【机 构】
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杭州职业技术学院达利女装学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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