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摘要：随着锂电新能源的不断发展，原有的锂电从业人员“专才不专业”现象十分严重。各高职院校把握时机，纷纷成立“锂电新能源学院”、“锂电专业研究班”及“锂电研究院”，加大锂电专业人才培养力度，为锂电新能源的发展提供有力保障。
关键词：锂电产业；发展；高校；新能源应用技术；人才培养
中图分类号：F127 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）08-0-01
人类赖以生存和发展的不可再生性能源大量消耗，面对资源的日益紧张，加强可再生能源开发利用迫在眉睫，这也是人类社会实现可持续发展的必由之路。目前，提高能源利用效率、开发利用可再生能源、保护生态环境、实现可持续发展已成为国际社会的共同行动，锂电新能源做为新能源家族中的一份子，又一次成为年度可再生能源节中最受瞩目的技术。
近年来，宜春通过转变发展方式、调整产业结构，积极抢占锂电新能源发展制高点，从而逐步实现从资源优势到发展优势的转变，锂电新能源产业驶上科学发展的高速路。目前，宜春成为全国首个国家锂电新能源高新技术产业化基地，其富锂锰基正极材料生产已实现产业化；锂电新能源产业项目共签约35个，其中10亿元以上项目14个，签约资金达400亿元，被誉为“亚洲锂都”。
一、锂电专业现状
我国现在是电池生产的大国，也是产量位居第一的世界生产大国，但产业人才的培养却还没有形成一个完善的体系。上世纪末，我国对于锂电产业的发展就已高度重试，一些大学和研究机构就设立了锂电研究室，著名的有天津电源研究所、北京有色金属研究总院以及厦门大学等，在这儿出现了一批锂电研究高端人才，一些科研成果已达到国际先进水平，但由于锂电发展产业历史较短的局限性，我国并没有成立专门的锂电专业人才培养机构，各大高校以及高职院校对于锂电专业并不十分重视，均没有开设锂电应用技术专业，只有与之相关或相近的应用化学专业及材料科学与工程专业等，也没有形成较好的锂电人才培养模式。
有数据表明，我国企业现有锂电技术人才中，依靠企业自身力量培养提高的占34.3%，而直接从学校招收的学生占23.6%，从社会招聘占42.1%，而从学校招收的锂电管理和生产人才，大多是通过其他专业如化工专业招聘录用，利用在学校学习的相关专业知识以及工作实践而形成的“专业人才”，专才不专业现象十分严重。
二、锂电专业发展
随着锂电产业的发展和壮大，产能不断提高，锂电专业人才的需求量也日渐增长，要想发展锂电产业，专业人才最为关键，素质高低、就业的好坏，对锂电专业的建设都有重大影响。
2009年，宜春职业技术学院率先开设锂电应用技术中专专业，与福斯特新能源科技有限公司实行“订单式”培养模式，学生一毕业即就业，招生形势火爆。这也是该专业在我国各类院校中首次设立，主要目的是为锂电产业培养专业人才。为做大做强锂电专业，更好地服务区域经济发展，该院从人才引进、实训基地、硬件设施等方面加大了投入，为锂电新能源应用技术专业的开办创造了良好的条件。
2010年4月，宜春职业技术学院锂电专业发展驶入快车道。国家教育部正式批准在该学院开设大专级别的新能源应用技术专业（锂电方向），鉴于宜春市建成了面积达20平方公里的锂电产业园，已有多家锂电企业入园落户，对有锂电专业技能的高技能应用型人才的大量需求和锂电专业建设的逐步完善，为适应锂电专业做大做特做强的需要，宜春市政府也批准在宜春职业技术学院设锂电新能源学院，这是全国第一个锂电方向新能源应用技术专业。
该锂电新能源学院现有专职教师46人，副高以上教师20人，双师型教师占81%；建有锂电池材料实验室、锂电实习实训室、化学实验室、CAD绘图实训室、金工实训车间等专业实验室；在锂电产业园区与江特集团公司、鸿新能源及福斯特集团公司等企业共建了锂电实训基地。锂电新能源学院投资800多万元，扩建锂电实验室等校内实训基地，成为真正的生产性实训基地。同时，依托合作企业新增15个各具特色的校外实训基地。
同年4月，宜春学院“锂电本科实验班”开班仪式暨“锂电新能源研究所”授牌仪式在该院学术报告厅隆重举行。锂电本科班的开班和锂电新能源研究所的成立，必将对培养专业人才、开发前沿技术、强力推进锂电科技人才平台建设起到重要的推动作用。该院还专门成立了学校锂电新能源教育和科研工作领导小组，进一步加强锂电新能源研究所建设，加大高层次人才引进力度，切实加强师资队伍建设，广泛开展对外交流与合作，加强锂电新能源人才培养，为成立锂电新能源学院奠定坚实基础。
2011年2月，南昌大学锂电及新能源汽车研究院落户宜春市锂电产业园，南昌大学国家大学科技园作为江西省重要的高新技术企业孵化基地、科技成果转化基地、创新创业人才聚集和培养基地、产学研结合示范基地和高新技术发展的辐射基地，拥有强大的人才培训平台和研发团队。
各大高职院校透过锂电产业看到了生机，大力加强锂电产业人才的培养，先后和宜春市政府签订构建全面战略合作伙伴关系框架协议，为成立锂电新能源学院保驾护航。
三、锂电专业人才就业前景
锂电专业毕业生主要面向锂电技术应用生产企业，从事锂电技术专业的生产和服务工作，也可从事锂电应用技术专业的基层技术管理工作。从业范围：锂电技术类产品的设计，生产和开发工作；锂电设备的安装、调试、操作、维护及管理工作；锂电类企业的技术管理，技术服务和销售及售后工作；锂电原材料及产品质量分析检验，以及新技术、新工艺应用工作；各类职业院校相关理论教学、实验、实习指导工作。
随着新能源的兴起，无论是锂电池本身特点，还是我国目前的现状，发展锂电池都将是我国新能源产业化的主要方向。锂离子电池的应用前景的确十分光明，它不仅可以用于电子产品，电动工具，储能甚至在电动汽车中也被公认为不二的选择，在未来动力能源市场，锂电新能源将是一枝独秀。
参考文献：
[1]彭王城.中国锂电池正极材料行业市场分析[J].中国水运（理论版），2006，12.
[2]袁剑峰.锂电应用技术专业人才就来趋势[J].科技信息，2009（35）.
[3]宋丽.新能源“充电”北京车展[J].世界博览，2010（10）.
[4]沈玲玲.江西宜春：科技发展为“亚洲锂都”保驾护航[J].科技创新与品牌，2011（08）.
关键词：锂电产业；发展；高校；新能源应用技术；人才培养
中图分类号：F127 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）08-0-01
人类赖以生存和发展的不可再生性能源大量消耗，面对资源的日益紧张，加强可再生能源开发利用迫在眉睫，这也是人类社会实现可持续发展的必由之路。目前，提高能源利用效率、开发利用可再生能源、保护生态环境、实现可持续发展已成为国际社会的共同行动，锂电新能源做为新能源家族中的一份子，又一次成为年度可再生能源节中最受瞩目的技术。
近年来，宜春通过转变发展方式、调整产业结构，积极抢占锂电新能源发展制高点，从而逐步实现从资源优势到发展优势的转变，锂电新能源产业驶上科学发展的高速路。目前，宜春成为全国首个国家锂电新能源高新技术产业化基地，其富锂锰基正极材料生产已实现产业化；锂电新能源产业项目共签约35个，其中10亿元以上项目14个，签约资金达400亿元，被誉为“亚洲锂都”。
一、锂电专业现状
我国现在是电池生产的大国，也是产量位居第一的世界生产大国，但产业人才的培养却还没有形成一个完善的体系。上世纪末，我国对于锂电产业的发展就已高度重试，一些大学和研究机构就设立了锂电研究室，著名的有天津电源研究所、北京有色金属研究总院以及厦门大学等，在这儿出现了一批锂电研究高端人才，一些科研成果已达到国际先进水平，但由于锂电发展产业历史较短的局限性，我国并没有成立专门的锂电专业人才培养机构，各大高校以及高职院校对于锂电专业并不十分重视，均没有开设锂电应用技术专业，只有与之相关或相近的应用化学专业及材料科学与工程专业等，也没有形成较好的锂电人才培养模式。
有数据表明，我国企业现有锂电技术人才中，依靠企业自身力量培养提高的占34.3%，而直接从学校招收的学生占23.6%，从社会招聘占42.1%，而从学校招收的锂电管理和生产人才，大多是通过其他专业如化工专业招聘录用，利用在学校学习的相关专业知识以及工作实践而形成的“专业人才”，专才不专业现象十分严重。
二、锂电专业发展
随着锂电产业的发展和壮大，产能不断提高，锂电专业人才的需求量也日渐增长，要想发展锂电产业，专业人才最为关键，素质高低、就业的好坏，对锂电专业的建设都有重大影响。
2009年，宜春职业技术学院率先开设锂电应用技术中专专业，与福斯特新能源科技有限公司实行“订单式”培养模式，学生一毕业即就业，招生形势火爆。这也是该专业在我国各类院校中首次设立，主要目的是为锂电产业培养专业人才。为做大做强锂电专业，更好地服务区域经济发展，该院从人才引进、实训基地、硬件设施等方面加大了投入，为锂电新能源应用技术专业的开办创造了良好的条件。
2010年4月，宜春职业技术学院锂电专业发展驶入快车道。国家教育部正式批准在该学院开设大专级别的新能源应用技术专业（锂电方向），鉴于宜春市建成了面积达20平方公里的锂电产业园，已有多家锂电企业入园落户，对有锂电专业技能的高技能应用型人才的大量需求和锂电专业建设的逐步完善，为适应锂电专业做大做特做强的需要，宜春市政府也批准在宜春职业技术学院设锂电新能源学院，这是全国第一个锂电方向新能源应用技术专业。
该锂电新能源学院现有专职教师46人，副高以上教师20人，双师型教师占81%；建有锂电池材料实验室、锂电实习实训室、化学实验室、CAD绘图实训室、金工实训车间等专业实验室；在锂电产业园区与江特集团公司、鸿新能源及福斯特集团公司等企业共建了锂电实训基地。锂电新能源学院投资800多万元，扩建锂电实验室等校内实训基地，成为真正的生产性实训基地。同时，依托合作企业新增15个各具特色的校外实训基地。
同年4月，宜春学院“锂电本科实验班”开班仪式暨“锂电新能源研究所”授牌仪式在该院学术报告厅隆重举行。锂电本科班的开班和锂电新能源研究所的成立，必将对培养专业人才、开发前沿技术、强力推进锂电科技人才平台建设起到重要的推动作用。该院还专门成立了学校锂电新能源教育和科研工作领导小组，进一步加强锂电新能源研究所建设，加大高层次人才引进力度，切实加强师资队伍建设，广泛开展对外交流与合作，加强锂电新能源人才培养，为成立锂电新能源学院奠定坚实基础。
2011年2月，南昌大学锂电及新能源汽车研究院落户宜春市锂电产业园，南昌大学国家大学科技园作为江西省重要的高新技术企业孵化基地、科技成果转化基地、创新创业人才聚集和培养基地、产学研结合示范基地和高新技术发展的辐射基地，拥有强大的人才培训平台和研发团队。
各大高职院校透过锂电产业看到了生机，大力加强锂电产业人才的培养，先后和宜春市政府签订构建全面战略合作伙伴关系框架协议，为成立锂电新能源学院保驾护航。
三、锂电专业人才就业前景
锂电专业毕业生主要面向锂电技术应用生产企业，从事锂电技术专业的生产和服务工作，也可从事锂电应用技术专业的基层技术管理工作。从业范围：锂电技术类产品的设计，生产和开发工作；锂电设备的安装、调试、操作、维护及管理工作；锂电类企业的技术管理，技术服务和销售及售后工作；锂电原材料及产品质量分析检验，以及新技术、新工艺应用工作；各类职业院校相关理论教学、实验、实习指导工作。
随着新能源的兴起，无论是锂电池本身特点，还是我国目前的现状，发展锂电池都将是我国新能源产业化的主要方向。锂离子电池的应用前景的确十分光明，它不仅可以用于电子产品，电动工具，储能甚至在电动汽车中也被公认为不二的选择，在未来动力能源市场，锂电新能源将是一枝独秀。
参考文献：
[1]彭王城.中国锂电池正极材料行业市场分析[J].中国水运（理论版），2006，12.
[2]袁剑峰.锂电应用技术专业人才就来趋势[J].科技信息，2009（35）.
[3]宋丽.新能源“充电”北京车展[J].世界博览，2010（10）.
[4]沈玲玲.江西宜春：科技发展为“亚洲锂都”保驾护航[J].科技创新与品牌，2011（08）.