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邓小平是党的科教兴国战略思想的最大集成者,他的科教兴国战略思想不仅是邓小平理论的重要组成部分,而且是我国科教兴国发展战略的理论依据,因而具有丰富的内涵。
试论邓小平科教兴国战略思想的科学内涵
【摘 要】
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邓小平是党的科教兴国战略思想的最大集成者,他的科教兴国战略思想不仅是邓小平理论的重要组成部分,而且是我国科教兴国发展战略的理论依据,因而具有丰富的内涵。
【机 构】
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陕西理工学院,陕西理工学院
【出 处】
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安康师专学报
【发表日期】
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2004年03期
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