论文部分内容阅读
本文从小学生的心理、身体特征出发,面向学生生活进行选材,以单元为主题开展活动,通过各学科的整合来促进学生的发展。
综合 实践 开放 生成
【摘 要】
：
本文从小学生的心理、身体特征出发,面向学生生活进行选材,以单元为主题开展活动,通过各学科的整合来促进学生的发展。
【机 构】
：
常州市武进区牛塘中心小学
【出 处】
：
科学大众:科学教育
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
提出一种求解二维拉氏可压缩流体力学方程的中心型二阶精度有限体积方法.利用特征理论构造网格节点处的局部近似演化算子,算子用来求解网格节点处的速度及压力,利用这些物理
近年来,随着全球经济和互联网的发展,一座座造型独特、吸引眼球的标志性建筑纷纷进入公众的视线,引起了民众的广泛评论,这其中大多数是高层建筑。20世纪70年代以来,高层建筑
本文通过对山西省临汾市产业链金融发展的调查,分析认为,中小企业融资困难突出表现为实力弱、缺乏担保抵押物、风险大等,而产业链金融以核心企业为依托的产业链中的上下游企
<正>鼻中隔偏曲矫正术后有并发血肿的可能,若血肿处理不及时或不彻底,则会影响手术效果,并可能引发脓肿。现回顾40例鼻中隔术后并发鼻中隔血肿的临床资料,总结如下。1资料与
红色研学旅游产品是传承红色文化的重要载体。浙西南地区红色研学旅游产品丰富,但面对主要受众青少年群体,产品开发手段、方法和理念尚未与时俱进。在新媒体背景下,如何从技
提出了一种基于LTCC技术的新型边带陡峭宽带带通LTCC滤波器的实现方法。采用垂直交指型梳状线耦合结构,一方面可以减小滤波器横向面积,另一方面由于其强耦合结构可以设计出较