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在固体物理学能带理论的学习中,由于知识点较为抽象,公式众多,且计算复杂,从而给学生在学习过程中带来了一定的困难。因此我们必须要对能带理论教学进行探索和创新,将相关内容进行具体化、易理解化的带给学生们。使用对更有效的教学方法使学生们便于理解基本物理量、基本力学规律以及解题方法与思路,从而增强记忆,促进理解,提高应用能力,达到一个更为理想的教学效果。