论文部分内容阅读
《混凝土结构设计规范》GB50010-2010，在钢筋混凝土轴心受拉构件正截面承载力计算中，只给了1个公式，且条文说明中未作解释，给学生理解和本科教学带来了困难。本文结合本科教学中的个人体会，分别从基本概念、教学思路、试验教学、设计方法教学以及算例教学5个方面，指出教学中具体应注意的事项，为本科教学提供参考。