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《临床生物化学和生物化学检验》是医学检验专业主要课程之一。在生化检验技术飞速发展的今天,检测新方法层出不穷。对方法进行正确评价,引进和开发可靠性更高的方法已成为检验工作者重要任务之一[1]。传统的教学方法忽视了学生正确选择检测方法的意识和能力的培养。作者在理论和实验教学中,将方法学评价教学贯穿始终。几年的实践证明,