【摘 要】
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"集群式"培养的名师文化建设,主要采取合作、多元、自然的名师培养文化主张,明晰从单一到整体、从同质走向特色的名师文化建设路径,实现从"化文"到"化人"文化价值的转变。
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划“教师发展专项”重点资助课题“名师集群式培养实践研究——以南京市名师工作站为例”阶段性研究成果,课题编号:J—a/2018/02
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"集群式"培养的名师文化建设,主要采取合作、多元、自然的名师培养文化主张,明晰从单一到整体、从同质走向特色的名师文化建设路径,实现从"化文"到"化人"文化价值的转变。
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