【摘 要】
:
语文作为小学阶段的核心学科之一,在培养学生语文学科素养方面发挥着重要作用.同时,小学是学生认知发展的关键时期,因此,在小学语文教学中引导学生自主开展学习对于提升学生
【机 构】
:
江西省南昌县蒋巷中心小学,江西 南昌 330224
论文部分内容阅读
语文作为小学阶段的核心学科之一,在培养学生语文学科素养方面发挥着重要作用.同时,小学是学生认知发展的关键时期,因此,在小学语文教学中引导学生自主开展学习对于提升学生的语言应用能力具有极大的促进作用.
其他文献
对中学生开展党史教育,目的是让中学生了解中国共产党的光辉历史,理解中国共产党的执政地位从何而来,并对中国特色社会主义产生新的认识.初高中思想政治课程尽管介绍了中国共
以新课程改革持续推进作为背景,突出了学生在学习方面的差异性.从小学数学教育的角度来看,要求教师能够对于学生的差异性予以关注,以此为基础提高教学质量.近几年,分层教学成
面向高专大学生开展的体育教学活动,要注重培养学生学习的兴趣,所以,要融入一些游戏的元素,学生们更容易参与,也更能够在参与的活动中有收获有进步,从而对体育课程进行重新的
“问题解决”教学模式,是学生学习过程中自己运用所学知识,结合新知识,尝试解决问题的一种教学模式.包括复习旧知、引入新问、引导分析、回顾总结、练习巩固、反馈矫正六环节
在物理学科教学过程中,教师需要重视和强调学生对物理科学的观察和实验.尤其是在日常的教学活动开展过程中,通过有效的实验教学能够让学生对物理知识的领悟力增强,同时能够培
大数据背景下,对统计工作专业素养提出了更高要求.高校统计教学也面临新的挑战.医学院校的统计教学也势必要求紧跟时代步伐,对传统教学进行改革创新.本文从培养适应大数据时
随着当前教育事业不断的改革和进步,我国小学教学也逐渐有了全新的教学模式,在新课改的实施下,更加注重道德与法治的教学质量.在实际教学过程中需要不断地改进教学模式,提高
随着我国教育体制的改革和不断深化,我国的各门学科改革的进程都在不断加快,其中高中地理课程的改革在整个教育体系中都在占有重要的地位,对地理课程的探讨对学生和教师有重
学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分.初中道德与法治是比较“枯燥”一门学科,如果老师在讲授时只是照本宣科,或者只采用简单的说教和进行理论灌输,是难以激发学生
《3—6幼儿学习与发展指南》的出台与颁布,再次强调全社会需尊重儿童自然发展规律、尊重儿童多样化个性,有着重要积极意义.20世纪英国小说家阿道斯.赫胥黎曾说,儿童具有不可