传统山水画写生有它自身的发展规律和要求,特别是学院教学,我们在临摹传统绘画的过程中,主要学习的是某一特定时期、某一画家及某一区域性的作品,这是临摹课程中的局限性,而带学生到真山实水中进行写生时,便会出现这样的矛盾——临摹中的笔墨技法往往与当地的山水面貌、地理特征等联系不上,难以找到一个交融点.像云南这样的多民族地区,呈现的多是一些大山大水,与传统作品中的山水地貌相比,自然呈现出一种不同的民族性和区域性.如何在水墨写生中融入具有民族区域性的笔墨语言而又不失传统的技法一直是我追寻的问题.云南的山水山势庞大、山体连绵、植被丰富,在表达这些区域的特点时,仅仅运用几种传统山水技法是不够的.多年来,云南美术界几代山水画家都在做这方面的探索和努力,都在为表现这块神奇土地的美而孜孜不倦地寻找适合的艺术表现语言.