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在初中历史教学中运用情境教学,有利于激发学生学习的积极性和主动性,引发学生深入思考,帮助学生掌握知识、提高能力,实现历史教学的目标。实际操作中,可以利用学生好奇心、角色扮演、联系实际生活、教育信息化手段等,让历史教学生动活泼,贴近学生。
情境教学法在初中历史教学中的运用探析
【摘 要】
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在初中历史教学中运用情境教学,有利于激发学生学习的积极性和主动性,引发学生深入思考,帮助学生掌握知识、提高能力,实现历史教学的目标。实际操作中,可以利用学生好奇心、
【机 构】
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河北省高阳县宏润中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年3Z期
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