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德育在教育改革与发展中占据着首要地位,不论是从理论上还是行动上我们也都给予德育较高的地位。然而,德育在现实的学校教育实践中频频面临各种困境,这不得不引起我们的重视。基于此本文首先对学校德育实践过程中存在的困境进行了归纳;其次,对其原因进行了深入的分析;最后我们将目标定位到小学德育实践中的困境,并就这些困境给出可行性建议。