论文部分内容阅读
小学阶段的体育教育既是终身体育的基础，也是培养兴趣的关键阶段，尤其是一年级，他们刚从幼儿园走进小学，重新接受新的环境，我们一线体育教师不但要深入了解学情，更加要体会学生的年龄特点、性格爱好等，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，一堂成功的体育课无论是教学内容选集还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣，只要教师不断探索学生的性格特点，激发学生兴趣，才能使学生自觉、积极地锻炼，一年级体育教师从而担负着重大的责任，要让一年级学生有一个好好的锻炼基础，我认为体育教师必须要做到以下几点。