【摘 要】
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随着素质教育理念的不断推广,在当前的中职教学中,学校和教师也更加重视对学生综合素养的培养,使学生不仅能够掌握专业知识和技术,更重要的是能够具备较强的综合能力,学会运用所学知识解决实际问题,这样才能为其未来的长远发展奠定坚实的基础。传统文化的渗透是中职语文中的重要内容,且一直以来并未得到重视,在当前课程改革不断深化的背景下,传统文化融入语文教学的益处也得到了更多教师的认可。本文就如何在中职语文的教学
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随着素质教育理念的不断推广,在当前的中职教学中,学校和教师也更加重视对学生综合素养的培养,使学生不仅能够掌握专业知识和技术,更重要的是能够具备较强的综合能力,学会运用所学知识解决实际问题,这样才能为其未来的长远发展奠定坚实的基础。传统文化的渗透是中职语文中的重要内容,且一直以来并未得到重视,在当前课程改革不断深化的背景下,传统文化融入语文教学的益处也得到了更多教师的认可。本文就如何在中职语文的教学中实施有效的传统文化渗透作出了相关分析,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。
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从理论上厘清数字金融对经济增长的影响效应及其作用机制，并基于中国2011—2019年的省域面板数据进行实证检验。研究发现：数字金融发展显著促进了区域经济增长，经过一系列稳健性检验和DID的政策评估，该结论依然稳健；异质性分析表明，数字金融结构中数字金融使用深度对经济增长的促进作用更大，东部地区数字金融对经济增长的积极效应更为明显；机制检验表明，数字金融可以通过提升科技创新水平、缩小城乡收入差距，进
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