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本文主要阐述自动化专业人员具备的自学能力和实践动手能力以及信息素质和团结协作精神。现代自动化学科向着多学科、多层次、开放型和集成化的方向发展,现代自动化装置及系统从技术内涵上,已由过去的单一电气化控制向着现代以电气化、信息化、网络化、智能化方向发展,其工业自动化系统也相应的由过去单一控制装置自动化发展成为现在集控制装置自动化、系统运行及管理自动化、信息处理及显示自动化、人机协同化于一体方向发展,形成了多功能集成、多设备集成、大信息量集成的大型复杂工业自动化系统。现代和未来社会对自动化专业人员的知识结构和技术能力提出了全新的要求。