健康教育路径在湿疹患者护理中的应用价值及对生活质量的影响分析

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目的:探究健康教育路径在湿疹患者护理中的应用价值及对生活质量的影响.方法:以74例湿疹患者为对象,研究时间为2019年3月-2020年3月,分为参照组37例与研究组37例,参照组实施常规护理,研究组实施健康教育路径,对比护理效果.结果:研究组护理后HAMA评分、HAMD评分均优于参照组,P<0.05.研究组护理后生活质量水平更高,P<0.05.结论:湿疹患者应用健康教育路径,有效消除患者的不良情绪,改善生活质量,护理效果显著.
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