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小明是小学三年级的学生,他有个难改的坏习惯,就是上课时和入睡前经常控制不住自己要去咬指甲。他的十个手指甲常被咬得短短的,有几个甚至还有甲床出血。老师反映,跟他坐在一起的同学,久而久之也跟着染上了这种不良习惯。而且,小明上课时,经常发呆,注意力很不集中。小明妈妈为了让他改掉坏习惯,对他进行批评教育无用;在他手指上涂苦的、辣的东西也无用;打他骂他更不见效。有人说,不需要管,等孩子长大了,自然会改掉这毛病。因此,小明妈妈不知对小明咬指甲的行为是管好呢,还是不管好。
咬指甲是儿童期常见的一种不良习惯。有的儿童不仅咬手指甲,而且还经常咬脚趾甲。还有的儿童咬手上各小关节旁边的皮肤,咬得皮肤角化过度而变厚变硬。此外,还有的儿童咬衣袖、发梢和红领巾。虽经家长、老师的教育及约束却难以纠正。他们中的一部分人,的确随着年龄的增大,自制力逐渐增强而改掉了这种坏习惯,但不少人却一直保持这种恶癖至成人。
一切不良习惯的产生都是心理不健全的结果,咬指甲也同样如此,它是一种内心紧张的发泄,一般在5~10岁期间出现。起因有:挨老师批评,或不习惯在众多人面前发言、唱歌和回答问题,或不愿上幼儿园,或功课做不出来,或担心某事的发生,或父母要求过严,或父母无意之中偏爱哪一个孩子而使另外的孩子怀有不满,等等。孩子由于强压内心的不适或焦虑而开始咬指甲,用以缓解其紧张情绪,以后多次发生后就形成了习惯,即使上述因素不存在了也不能控制。象小明就是因为一开始父母让他晚上单独睡觉,他害怕,但又不敢叫父母陪伴,就开始躺在被窝里咬指甲。从此以后,他只要在想什么或独自一个人呆着时,就会不知不觉地咬手指甲,如果硬不让他咬,他就会觉得“心里难过”。咬指甲和咬其他物品,可引起消化道感染和肠道寄生虫疾病,影响小儿营养和发育,同时造成指甲局部感染化脓,引起甲沟炎、指甲脱落等不良并发症。所以,一定要及时纠正孩子这种不良习惯。
纠正儿童不良习惯,要从讲究心理卫生做起。首先,要孩子从小养成良好的习惯,勤剪指甲讲卫生。
咬指甲是儿童期常见的一种不良习惯。有的儿童不仅咬手指甲,而且还经常咬脚趾甲。还有的儿童咬手上各小关节旁边的皮肤,咬得皮肤角化过度而变厚变硬。此外,还有的儿童咬衣袖、发梢和红领巾。虽经家长、老师的教育及约束却难以纠正。他们中的一部分人,的确随着年龄的增大,自制力逐渐增强而改掉了这种坏习惯,但不少人却一直保持这种恶癖至成人。
一切不良习惯的产生都是心理不健全的结果,咬指甲也同样如此,它是一种内心紧张的发泄,一般在5~10岁期间出现。起因有:挨老师批评,或不习惯在众多人面前发言、唱歌和回答问题,或不愿上幼儿园,或功课做不出来,或担心某事的发生,或父母要求过严,或父母无意之中偏爱哪一个孩子而使另外的孩子怀有不满,等等。孩子由于强压内心的不适或焦虑而开始咬指甲,用以缓解其紧张情绪,以后多次发生后就形成了习惯,即使上述因素不存在了也不能控制。象小明就是因为一开始父母让他晚上单独睡觉,他害怕,但又不敢叫父母陪伴,就开始躺在被窝里咬指甲。从此以后,他只要在想什么或独自一个人呆着时,就会不知不觉地咬手指甲,如果硬不让他咬,他就会觉得“心里难过”。咬指甲和咬其他物品,可引起消化道感染和肠道寄生虫疾病,影响小儿营养和发育,同时造成指甲局部感染化脓,引起甲沟炎、指甲脱落等不良并发症。所以,一定要及时纠正孩子这种不良习惯。
纠正儿童不良习惯,要从讲究心理卫生做起。首先,要孩子从小养成良好的习惯,勤剪指甲讲卫生。