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本来是生动鲜活的历史，却因为一味地让学生记忆哪些生硬的时间、地点、人物而变得枯燥无味，学生厌倦历史这门学科也就不奇怪了。托尔斯泰说：“为了让学生学好，必须使他好学。”因此，教师要想方设法激发学生的学习兴趣。我是这样做的：
让鲜活的历史不枯燥
【摘 要】
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本来是生动鲜活的历史，却因为一味地让学生记忆哪些生硬的时间、地点、人物而变得枯燥无味，学生厌倦历史这门学科也就不奇怪了。托尔斯泰说：“为了让学生学好，必须使他好学。”因
【机 构】
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邹平县孙镇初级中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2008年9期
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