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运用文献资料法,介绍了多元智能理论,分析了高校公共体育课堂教学存在的问题,提出了高校在公共体育课堂教学要更新教育观念;改进教学评价体系,建立学生档案袋;优化课堂教学方式,转换教师角色三种建议。
多元智能理论对高校公共体育课堂教学的启示
【摘 要】
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运用文献资料法,介绍了多元智能理论,分析了高校公共体育课堂教学存在的问题,提出了高校在公共体育课堂教学要更新教育观念;改进教学评价体系,建立学生档案袋;优化课堂教学方
【机 构】
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贵阳护理职业学院
【出 处】
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贵阳学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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