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成绩
期中考试之后,数学老师要发表成绩,他说:“九十分以上和八十分以上的人数一样多;八十分以上和七十分以上的人数也一样多。”话一说完,全班一阵欢呼。
一位同学追问道:“那不及格的人数呢?”
老师不紧不慢地回答:“不及格的人数和全班的人数一样多!”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次?”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
无牙动物
教师问道:“没有牙齿的动物,你们知道吗?”
有一个学生忙问:“人不是动物吗?”
教师说是。
那学生说:“那么,王家的老太太,就是没有牙齿的动物。”
罗马帝国
语文课上,老师给学生们讲了一个成语:“罗马不是在一个白天就能建成的。”历史课上,老师向学生们提问:“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”
为什么不笑
老师:“大家都在笑,为什么惟独你不笑?”
学生:“我不敢笑。”
老师:“为什么呢?”
学生:“您常说‘笑一笑,十年少’,我今天刚满15岁,再一笑不就没了。”
妙解
一次语文课上,老师向同学们解释“惊惶失措”、“不知所云”、“如释重负”、“一如既往”四个成语。
恰巧,某学生正在呼呼大睡。老师一拍桌子,该生顿时坐起来,拿起书便看,老师说:“这便是惊惶失措。”
接着,老师让他回答问题,他站起来支支吾吾了半天,老师说:“这便是不知所云,请坐!”
这位同学长长地舒了一口气坐了下来。老师又说:“这便是如释重负。”
等老师走上讲台,那位同学又趴下睡觉。老师猛一转身,指着他说:“这便是一如既往。”
期中考试之后,数学老师要发表成绩,他说:“九十分以上和八十分以上的人数一样多;八十分以上和七十分以上的人数也一样多。”话一说完,全班一阵欢呼。
一位同学追问道:“那不及格的人数呢?”
老师不紧不慢地回答:“不及格的人数和全班的人数一样多!”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次?”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
无牙动物
教师问道:“没有牙齿的动物,你们知道吗?”
有一个学生忙问:“人不是动物吗?”
教师说是。
那学生说:“那么,王家的老太太,就是没有牙齿的动物。”
罗马帝国
语文课上,老师给学生们讲了一个成语:“罗马不是在一个白天就能建成的。”历史课上,老师向学生们提问:“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”
为什么不笑
老师:“大家都在笑,为什么惟独你不笑?”
学生:“我不敢笑。”
老师:“为什么呢?”
学生:“您常说‘笑一笑,十年少’,我今天刚满15岁,再一笑不就没了。”
妙解
一次语文课上,老师向同学们解释“惊惶失措”、“不知所云”、“如释重负”、“一如既往”四个成语。
恰巧,某学生正在呼呼大睡。老师一拍桌子,该生顿时坐起来,拿起书便看,老师说:“这便是惊惶失措。”
接着,老师让他回答问题,他站起来支支吾吾了半天,老师说:“这便是不知所云,请坐!”
这位同学长长地舒了一口气坐了下来。老师又说:“这便是如释重负。”
等老师走上讲台,那位同学又趴下睡觉。老师猛一转身,指着他说:“这便是一如既往。”