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苏霍姆林斯基曾说，教师需有一种细腻的审美情感。相对来说，语文课直面人物的情感世界，更容易表现一个人的真性情，因而要上好语文课，教师不仅要具有一定的个性魅力，还要拥有丰富的教学手段。让我们走进语文特级教师、南京市北京东路小学校长孙双金的课堂，感受他的独特而优美的教学艺术，一窥语文教学的奥秘。
“文—情一道”：一个新的教学骨架
【摘 要】
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苏霍姆林斯基曾说，教师需有一种细腻的审美情感。相对来说，语文课直面人物的情感世界，更容易表现一个人的真性情，因而要上好语文课，教师不仅要具有一定的个性魅力，还要拥有丰富的教
【出 处】
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现代校长与管理艺术
【发表日期】
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2010年3期
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