【摘 要】
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义务教育“就近入学”政策规定适龄儿童、少年按户籍所在距离最近的学校接受义务教育，不得跨区择校，实行区域入学。这一政策很大程度上促进了教育公平的实现，但该项政策在具体的
【机 构】
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山西财经大学,山西太原,030006
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义务教育“就近入学”政策规定适龄儿童、少年按户籍所在距离最近的学校接受义务教育，不得跨区择校，实行区域入学。这一政策很大程度上促进了教育公平的实现，但该项政策在具体的执行过程中存在一些盲区。“就近入学”在一些资源相对匮乏的二线城市、大多农村地区及行政区接壤的地方的具体落实过程中出现了很多尴尬的状况。为了加强这一政策的执行，应加大教育资源的投入，合理分配资源，消灭薄弱的学校；农民工子女可以“就地入学”。最终实现教育政策落地，加强“以人为本”的教育理念。
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