【摘 要】
：
大学生生命教育的课程教学有其特殊的目的与内容,必须注意运用适宜而有效的方式方法。注重生命理论与学生实际的结合,从学生面临的现实问题上加以理论的引导;运用情感的要素
【机 构】
：
山西农业大学思想政治理论教学研究部,山西农业大学附属中学
【基金项目】
：
山西省教育厅高校教改课题（200909）
论文部分内容阅读
大学生生命教育的课程教学有其特殊的目的与内容,必须注意运用适宜而有效的方式方法。注重生命理论与学生实际的结合,从学生面临的现实问题上加以理论的引导;运用情感的要素、方式与力量,以感染、激发与培育学生的情感;引用典型案例进行教学,以案列中蕴含的生命哲理,启迪与教育学生;开展课堂讨论,引导学生相互启发与影响,得到共同提高与进步;组织各种实践活动,使学生亲身体验与感悟生命,真正得到实际锻炼。
其他文献
近年来，内部审计逐渐从查错防弊为导向转向价值增值为导向，风险管理审计是内部审计实现价值增值的重点领域。然而由于组织地位安排不合理、期望过高、组织上下不够配合影响了风
乔治·佩雷克的第一部小说《物》常被界定为写实小说,但是仅从它的篇幅便可看出佩雷克的真正用意并不是在深入剖析消费社会的机制,而是在探求人的个体意识。通过探讨小说
摘要：民国时期大同地区的矿工来源于附近农村或周边县区，大多数半工半农。日本占领大同煤矿时期矿工主要是日本人从各地骗、抓、摊派而来，其中也有战俘、囚犯和儿童。矿工来源地
通过文献综述,发现主要有五个方面在影响着农民工的留城定居行为。第一,户籍制度和土地承包制度阻碍着农民工进入＂体制内＂。第二,年龄、性别等人口学特征的差异,会带来留城与否
大学生弱势群体是由于主观和客观原因,在经济状况、竞争能力、自身素质等方面弱于其他学生的学生群体。常见类型包括经济弱势群体、学业弱势群体、心理弱势群体三种。成为弱
改革开放以来我国农村民间社会组织的产生和发展,是自上而下的强制性制度变迁和自下而上的诱致性制度变迁相结合的结果。当前我国农村民间社会组织制度变迁存在的主要问题是：
功利化是导致高校思想政治理论课低效的重要症结之一。其主要表现为课程内容泛政治化、教材向教学转换片面化、教学方式简单化、教学评价唯量化,对思想政治理论课的信度、实
有效开展大学生生命教育，一个重要的方面在于，积极探求与实施一套切实可行，行之有效的教育方式与方法。突出的是，整体安排，搞好学校教学计划；突出重点，做好心理咨询引导；拓展渠道，建立
党十七届六中全会指出：“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。高校学生社团是高校共青团工作的重要支撑和组成部分，在社团活动中积极发挥雷锋精神的引导作用，坚持
大学生村官是党中央作出的一项重大战略决策,到2015年,全国一半以上行政村配备大学生村官。随着大学生村官规模的扩大,村官任职期间的培养及期满后的出路成为当前思考的核心