【摘 要】
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为解决汽车智能技术专业的学生专业综合能力弱、可持续发展职业能力差的问题，文中提出基于学期项目构建新型的实践教学体系。文中从主题设计、运行模式设计以及实施保障等角度
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为解决汽车智能技术专业的学生专业综合能力弱、可持续发展职业能力差的问题，文中提出基于学期项目构建新型的实践教学体系。文中从主题设计、运行模式设计以及实施保障等角度重点探讨了本院汽车智能技术专业在项目主题设计、学生团队组建、考核方法设计、教师指导能力提升、实施场所配备、作品展示平台搭建等方面的一些做法。
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