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数学合作学习应把握“三点”
数学合作学习应把握“三点”
来源 :湖南教育:下旬(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803yangye
【摘 要】
:
合作学习是新课程提倡的学习方式之一。它为学生提供了自主学习和相互交流的机会,让学生有了充分表现和自主发展的空间。那么,如何组织学生进行合作学习才能达到理想的学习效
【作 者】
:
徐晓原
【机 构】
:
广东省深圳市南山区松坪学校
【出 处】
:
湖南教育:下旬(C)
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
合作学习小组
比例尺
组间同质
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合作学习是新课程提倡的学习方式之一。它为学生提供了自主学习和相互交流的机会,让学生有了充分表现和自主发展的空间。那么,如何组织学生进行合作学习才能达到理想的学习效果呢?笔者认为开展合作学习应该把握以下三点。一、科学合理地建组是前提开展合作学习时,要让每一位学生都积极参与。
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