论文部分内容阅读
随着新课改不断的深入发展，教育部对小学道德与法治教育提出了全新的教学要求。要求教师在小学道德与法治教学中需运用现代先进的技术教学手段着重培养学生的道德思想与法治素质；同时，通过多样化的教学方式，积极渗透有关于社会主义核心价值观的教学内容，提高学生的社会认知能力，使学生建立良好的世界观、人生观和价值观。