【摘 要】
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STEAM教育是近年来兴起的全新教育理念与教育模式,它将教育重点集中于科学、技术、工程、艺术、数学等五个方面,强调学生学科整合能力的培养,在全面提升学生综合素养的同时,
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STEAM教育是近年来兴起的全新教育理念与教育模式,它将教育重点集中于科学、技术、工程、艺术、数学等五个方面,强调学生学科整合能力的培养,在全面提升学生综合素养的同时,促使学生从多个视角认知世界并改造世界,实现学生发现问题和解决问题能力的有效培养.STEAM教育理论对我国教育环境重构与教育改革产生了非常积极的影响,学生与教师在教学过程中获取知识、方法与工具,在实践过程中尝试创新,学习活动、实践活动与情感态度有机整合,最终实现“教育集成”.美术教学是素质教育体系的重要组成部分,美术教育的实施有助于学生审美能力、审美态度与审美情感的全面提升,在美术教学中引入STEAM教育理念并开展跨学科融合,既能够提升美术教育的影响力和价值,又能够推动学生综合素质的发展,赋予小学美术教学更为丰富的内涵.
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