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近年来,在教育党组的积极推动下,各高校纷纷开展了教师党支部书记“双带头人”培育工程,取得了显著的成效.新时期,随着教师党支部吸纳了越来越多的“双带头人”党支部书记,一些现实问题也在工作中逐步凸显出来.本文从加强高校党的建设这一视角出发,对优化“双带头人”教师党支部书记工作机制,改善教师党支部工作效能方面进行了思考,提出了一些具体方法和举措.