大学英语教学的多维使命

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大学英语教学不仅承载着提高学生英语语言能力,为学生未来生活学习或工作提供更多机会和更广空间的重任.而且还肩负着培育学生文化和文学素养、思辨和审美能力、自律和自学能力的使命。因此,大学英语教学参与者应该在师资建设、教材编选、教学方法手段、教学评价测试等方面进行深入研究与实践,从而真正实现大学英语教学对教育的最好诠释--“教书”与“育人”。
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