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物理是一门科学学科而不是工具学科,对物理学科的认识是从具体到抽象。在初中物理教学过程中,要考虑到物理学科的难度,要想提高课堂效率,就要改变初中物理的教学模式,还要重视教学方法的创新。不能再采用原来的教学模式,教育目标在变,教材在变,教学模式也得根据实际情况发生改变。文本主要针对初中物理教学模式和教学方法的创新进行阐述。