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新时代社会主要矛盾的变化、国际社会“逆全球化”等负面思潮的涌动、网络化与智能化的加快发展等新形势,给高校思政课教学话语体系带来诸多新挑战。新时代高校思政课教学话语体系应增强解答时代问题的能力,提升话语阐释力;推进话语表述的形象化和生活化,增强教学话语感染力;注重学生话语主体地位,发挥师生双方话语的协同力;创新话语传播手段,增强网络空间话语的引领力;打造丰富的教学话语实践体验平台,强化话语实证力。