Multiple Intelligences and Teaching Chinese College Students Oral English in ESL Classrooms

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kupanda09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
This paper sets out to explore the application of Gardner’s multiple intelligences(MI) theory in the teaching of oral English to develop linguistic intelligence among college English language learners.
其他文献
通过对收尾梁放顶煤的顶煤运动规律的分析,提出了采空区浮煤形成的原因及回收的两种设想,并对两种设想进行了比较,优选出了后部刮板输送机加回收装置的回收方法.
针对目前流行的基于Web的几种数据库访问技术进行了探讨和研究,并给出简单的比较.
利用计算器快速确定法计算挂轮组齿数.
详细叙述了两种控制策略的机制原理,指出了它们的优缺点,并且针对图像的匹配策略进行了深入的研究。
近年来,农业部加强了对乳制品中三聚氰胺、皮革水解蛋白等违禁物质的例行监测。2010年抽检生鲜乳样品7406批次,奶站4778批次,运输车2628批次,三三聚氰胺全部符合临时管理限量规定
讨论了AutoCAD中的ObjectARX开发技术;简要介绍了利用ObjectARX开发自动生成标题栏和明细表系统的基本原理,并在实践中得到应用。
选取沪深两市上市30家食品公司2016~2018年的数据为研究样本,将公司规模、盈利能力、财务风险、独立披露和企业性质设为自变量,社会责任信息披露水平(CSR)设为因变量,使用SPS
针对矿用空压机(HPY-18-10/7-K型)的常见故障,分析了故障机理及影响因素,提出了可行的维护保养及故障处理方法.
本文从德育理论和现实出发,指出重视学生非理性因素的双重作用进而努力发挥其积极作用,是德育中必不可少的内容,是培养全面发展的建设者和接班人的必然要求。
通过PCR技术以及生物信息学软件,对牦牛FSHB基因进行克隆和生物信息学分析。结果表明:牦牛FSHB基因的c DNA序列区长645 bp,编码的氨基酸129个;同源性和分子进化树分析结果显