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《中药炮制技术》课程传统的教学方式已不适合职业教育培养目标。本文结合教学经验，从三个方面提出该课程适应职业教育的几点构想：教学前应根据不同专业人才培养方案，明确教学目标；教学的过程中对本课程进行整体的精心设计；教学结束后要改变重理论、轻实践的以笔试为主的考核方式，突出实训考核比重。本文提出耄殳学改革构想，以供学习交流、探讨。