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【目的】探讨哌甲酯对注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿认知功能远期疗效的影响。【方法】采用自身对照研究，对48名ADHD患儿，使用哌甲酯治疗3～4个月，随访6个月，采用视听连续整合测试（IVA—CPT）、Conners量表、韦氏记忆量表和韦氏智力量表进行疗效评价。【结果】哌甲酯治疗后患儿IVA-CPT检测发现FRCQ、FAQ均较治疗前有明显改善（P〈0．01），6个月随访时FRCQ、FAQ均较治疗后明显降低（P〈0．05）；Conners量表评定，治疗后6个因子分均较治疗前下降（P〈0．01），6个月随访时