健康教育对AIDS患者治疗依从性的影响

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目的:探究健康教育对AIDS患者治疗依从性的影响.方法:随机选择我院于2016年1月-2016年12月收治的60例AIDS患者进行分析研究,将全部患者随机均分为观察组和对照组两组各30例.对照组采用常规AIDS护理措施,观察组患者在此基础上给予强化的健康教育,且出院后给予定期随访.结果:经过人性化护理关怀后的观察组患者在满意度及治疗依从性方面均显著优于对照组.结论:对AIDS患者进行健康教育及出院随访等人性化护理关怀能够有效提高患者满意度,提高患者治疗依从性,在临床上具有广泛的推广价值.
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