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《数学新课程标准》提出：＂把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。＂现代信息技术设备具有代数计算、数据处理、几何作图、视频、音频及媒体流播放等多种功能,能为数学课程改革提供切实可行的方案、技术、方法和工具。把信息技术与初中数学教学相融合,
浅析信息技术在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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《数学新课程标准》提出：＂把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。＂现代信息技术设备具有代数计算、数据处理、几何作图、视频、音频及媒体流播放等多种功能
【机 构】
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陕西省城固教体局信息中心
【出 处】
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陕西教育：教学
【发表日期】
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2017年11期
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