【摘 要】
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小学阶段是培养数学思维的关键时期,所以在学生学习小学数学的基础上,还应进行深度学习.本文通过对深度学习在小学数学教学策略中的重要性进行探讨,制定深度学习在小学数学教
【机 构】
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浙江省温州市泰顺县罗阳镇下洪中心学校 浙江 温州 325500
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小学阶段是培养数学思维的关键时期,所以在学生学习小学数学的基础上,还应进行深度学习.本文通过对深度学习在小学数学教学策略中的重要性进行探讨,制定深度学习在小学数学教学中的实施策略:激发学生的学习兴趣;增加课堂讨论;引导学生进行深度思考.力争在深度学习的基础上,不断深化学生的数学知识与认知程度.
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