基于心理学研究视角下的大学生考试作弊行为探析

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高校学生考试作弊已成为一个日益严重的现象,严重影响校风学风建设。本研究在已有研究的基础上,以心理学的研究视角,结合计划行为理论、中立态度、道德欺骗等心理学理论和研究成果,从个体主体意识出发,对预防和干预考试作弊行为进行深入探讨,以期为辅导员及其他学生工作人员在日常实践中开展相关教育活动提供帮助。
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