【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,美术课在中小学教育教学中的地位也日益突出。美术课作为学校美育的一个重要途径,对促进学生身心的健康发展、培养学生健康的审美情趣、发展感知能
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随着新课程改革的不断深入,美术课在中小学教育教学中的地位也日益突出。美术课作为学校美育的一个重要途径,对促进学生身心的健康发展、培养学生健康的审美情趣、发展感知能力和形象思维能力、培养学生创新精神等方面有着不可替代的作用。在对聋生的教学中,这些作用就显得尤为重要。然而长期以来,人们对聋教育的期望值较低,我们往往用较低的标准去要求他们,学生在学校只能学习一些基本的简单知识和技能,与社会发展的要求很不协调,美术教学也仅仅是一般性的尝试、体验,或者为将来的就业学习一门手艺,强化职业特点,忽视了对聋生审美能力和创
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