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浅谈“汉语+”人才培养模式与文学文化课程的设置--汉语国际教育专业人才培养的课程探索
浅谈“汉语+”人才培养模式与文学文化课程的设置--汉语国际教育专业人才培养的课程探索
来源 :淮阴师范学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ak328
【摘 要】
:
文学文化课程的强化,是"汉语+"人才培养模式的重要特点,这是为适应新形势需要而采取的优化汉语国际教育人才培养的举措。围绕"汉语+"人才培养模式,合理构建文学文化课程模块,
【作 者】
:
周莹
【机 构】
:
浙江越秀外国语学院中国语言文化学院
【出 处】
:
淮阴师范学院学报:自然科学版
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
“汉语+”
汉语国际教育专业
课程设置与教学
文学文化
【基金项目】
:
教育部2019年度省级一流本科专业建设点(教高厅函(〔2019〕)46号),浙江省高等教育十三五第二批教学改革研究项目“外语院校以中华优秀传统文化育人铸魂的教学改革与实践”(jg20190507)
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文学文化课程的强化,是"汉语+"人才培养模式的重要特点,这是为适应新形势需要而采取的优化汉语国际教育人才培养的举措。围绕"汉语+"人才培养模式,合理构建文学文化课程模块,在文学课程教学中引导语言学习,在文化课程教学中拓展学生视野,在文化技能教学中丰富内涵,打造一个"汉语+"的应用平台。
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