服装CAD在中等职业学校服装专业课堂上的应用

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中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,随着社会对外开放的日益深入,时限装业信息化能力提出了不同程度的职业岗位要求,由于职业学校生源的特殊性,本文针对中等职业学校服装专业教学现状和存在的问题进行了分析,并对以提高学生动手操作能力为目的的教学思路进行了探析和阐述。
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