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中学阶段的常生在英语口语表达中存在着不少问题，常可以看到这样的现象：学生笔试成绩好，口语却很糟；在交际活动中，学生心里想法不错，一要口头表达，就抓耳挠腮，表达不完整；有的学生自由会话时语言流畅，思维敏捷，可一到正式发言就春吞吐吐，结结巴巴等等。
中学阶段英语口语教学初探
【摘 要】
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中学阶段的常生在英语口语表达中存在着不少问题，常可以看到这样的现象：学生笔试成绩好，口语却很糟；在交际活动中，学生心里想法不错，一要口头表达，就抓耳挠腮，表达不完整；有的学生自由
【机 构】
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长江大学
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年6期
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