【摘 要】
：
小学生年龄小、头脑灵、记性好、记得牢,从小注重培养和加强他们的背功,应是小学语文教学中不可忽视的一个重要环节.那么,怎样才能使学生具有较好的背功呢?许多优秀的教育工
论文部分内容阅读
小学生年龄小、头脑灵、记性好、记得牢,从小注重培养和加强他们的背功,应是小学语文教学中不可忽视的一个重要环节.那么,怎样才能使学生具有较好的背功呢?许多优秀的教育工作者曾对识记能力的形成、发展、训练等方面,做过一些有意义的探索.比如,有人曾为选择最佳识记方法做过实验.实验结果表明:依靠诵读识记效果最佳,听视觉结合识记效果次之,再次之为视觉识记,而以听觉识记效果最差.
其他文献
中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）05-138-01 利用电脑辅助教学，是当今幼儿教育的新课题。有了计算机多媒体技术的应用，使我们的教育形式迈入了一个现代化的全新时期，它的出现从根本上改变了人们获取和交流信息的手段。在教学过程中恰当地运用多媒体技术，对优化教育过程，提供轻松、活泼的教学环境，提高教学质量起到了很大的作用。它被广泛地运用到语言、常识、音乐
摘 要：信息技术进入高职教学是现在很多高职学校的普遍现象，现在很多高职院校都改变传统的教学模式，通过信息技术的探究来提高高职的教学质量。信息技术能够迅速的发展和应用是因为信息技术是有其显著的特点和自己独特的优势，我们在平时的教学过程中要运用信息技术和高职教学的整合模式相结合，运用情境教学、进行主体模式以及互动学习模式的开展，所以开展教学的时候要从老师、学生这两个主体的角度不断地进行探讨，要让英语教
摘 要：随着新建本科院校转型发展的需要，粤方言区大学汉语课程传统的教学已经难以适应当今社会的实际需求， 提高粤方言区大学生的汉语水平，适应地方产业、行业岗位的需要，是粤方言区高校急待解决的现实问题。本研究从粤方言区转型高校汉语课程设置面临的问题、汉语师资队伍面临的问题、汉语教学方法面临的问题等三方面进行探讨，并提出关于粤方言区转型高校汉语课程教学问题的六个对策。 关键词：粤方言区；转型高校；汉语
摘 要：本文通过对翻转教学模式的探讨，从而通过学生课前在医学实践教学虚拟仿真平台学习和实践教师组织实践教学活动两个步骤，构建高职医学实践教学体系。为高职医学实践教学体系的改革和创新，引入一种新的教学模式和发展动力。 关键词：翻转课堂；高职医学；实践教学 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）05-142-01 医学是维护与促进人类健康的全球性事业，医学
小学低年级语文教学的主要任务就是识字、写字.平时的课堂教学,我们都能灵活运用一些教学方法,激发学生识字的兴趣,调动学生学习的自主性.可是怎样让学生在复习阶段面对大量
摘 要：网络环境下的各个学科教学是当今研究的热点，而怎样利用网络环境进行信息技术课教学反而研究的不多，信息技术有一种“为他人做嫁衣裳”的味道。这就要求我们必须逐步打破传统信息技术课堂的封闭围墙，把信息技术教育带入网络这个无限广阔而又求新求变的领域。教学中，我尝试利用互联网和内部网络这些片广阔的天地来辅助教学，利用网络的资源海量化、形式的多样化、活动的交互性等特点来创设教学中的最佳情境，优化信息技术
孩子们声情并茂的朗读将课堂推向了高潮,此刻的我对于自己在课上的朗读指导颇有几分得意.在教学最后一小节时,孩子们显得更投入了,我也被孩子们的情绪所感染,于是和他们一起
有两位老师同教浙教版第八册数学第31页“行程问题应用题”:小明和小红同时从甲乙两地相对走来,小明每分钟走60米,小红每分钟走55米,经过4分钟相遇,甲乙两地的路程是多少?
新课标指出;“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.”这些新理念的提出对于当前大力弘扬主体精神,培养学生创造性的语文教学来说,无疑具有明确的人性化导向作用.教师
教学“圆锥的认识”一课,揭示课题后,我本想让学生探索圆锥特征,再学习测量高.在交流圆锥特征时,出现了下面的一幕: