【摘 要】
：
目的 研究B(A)血型的血清学特点及分子生物学遗传特性.方法 采用血型血清学及ABO血型基因检测方法,对先证者及其家庭成员共9人完成ABO亚型分析及家系遗传规律调查.将B(A)血型
【机 构】
：
中国人民解放军总医院第一医学中心输血医学科,北京100853;中国人民解放军总医院海南医院输血科
论文部分内容阅读
目的 研究B(A)血型的血清学特点及分子生物学遗传特性.方法 采用血型血清学及ABO血型基因检测方法,对先证者及其家庭成员共9人完成ABO亚型分析及家系遗传规律调查.将B(A)血型标本作为受血者,采用微柱凝胶抗球蛋白法为其选择B型和O型供者进行交叉配血,评估其输血策略.结果 9例标本中5例为B(A)表现型,携带有B(A)04等位基因.其中,1例为B(A)04/O1型,4例为B(A)04/B型.B(A)血型标本与B型和O型受血者主侧配血均为阴性.结论 该B(A)血型家系调查中共发现B(A)04血型5例,且血清学表现存在差异,B(A)血型红细胞输血可选择B型和O型洗涤红细胞,紧急情况可考虑B型悬浮红细胞输注.
其他文献
摘要：在新社会发展的前提下，如何更好地教育学生、取得更丰硕的教育成果已经逐渐成为各大学校教学研究的重点课题之一。然而学生的学习基础不同，自身的素质及水平也各有不同，如何在当代学生中全面进行高中化学授课，并取得好的教学效果，是一个值得每个学校进行深刻研究和讨论的问题。教师通过把握学生对化学基础知识的掌握情况，在高中化学教学中开展分层教学，不仅能够提高学生自主学习能力，而且能够大大激发学生学习高中化学
目的 对湖北省实施跨地区血液集中化检测的各地区血液质量状况及逐年变化趋势进行系统性回顾分析,探讨采供血机构实施血液标本集中化检测的效果及其优势.方法 分析2005-2019
目的 评价多学科合作的患者血液管理(PBM)应用于成人心胸外科Ⅲ～Ⅳ级手术患者围术期输血的效果.方法 利用医院信息管理系统(HIS)与输血科管理系统收集本院心胸外科在成人Ⅲ～Ⅳ