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根据"环境监测"课程的特点,通过整合教学内容、优化教学方法、完善评价体系等手段对教学体系进行改革,鼓励学生开展研究性学习,以培养学生的实践能力和创新能力,适应培养目标的要求,保障人才培养质量。
环境监测课程的教学改革实践
【摘 要】
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根据"环境监测"课程的特点,通过整合教学内容、优化教学方法、完善评价体系等手段对教学体系进行改革,鼓励学生开展研究性学习,以培养学生的实践能力和创新能力,适应培养目标的要求,保障人才培养质量。
【机 构】
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包头铁道职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年09期
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