论文部分内容阅读
<正>口算是指不借助于任何计算工具,只凭思维和语言而进行的计算。口算是一切计算的基础,《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》明确指出,"培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练。口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分"。可见,口算教学是
浅析小学数学口算教学
【摘 要】
：
<正>口算是指不借助于任何计算工具,只凭思维和语言而进行的计算。口算是一切计算的基础,《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》明确指出,"培养学生的计算能力,要重
【机 构】
：
漳浦市中心学校
【出 处】
：
小学科学(教师论坛)
【发表日期】
：
2012年05期
其他文献
<正> 小学自然第五册第十课给‘光源’下了这么一个定义:能发光的物体叫光源,并把太阳、‘点燃’的蜡烛、火柴,‘亮着’的灯泡作为例证。我们不难看出,所谓‘光源’,是指正在
目的:探讨床边即时检测脑钠肽(BNP)对急性左心力衰竭(心衰)患者的鉴别诊断价值。方法:荧光免疫法测定呼吸困难患者65例(心衰者48例、非心衰者17例)血浆BNP,心脏超声和右心漂
目的：分析总结神经白塞病（NBD）的临床表现、实验室检查及磁共振表现,探讨该病的诊断和预后。方法：回顾性分析32例NBD患者的临床表现、实验室检查、MRI表现,观察临床疗效。结果：32
<正>近几年,扩音器受到了很多教师的青睐,悄然走进了课堂,很有"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的感觉。教师经扩音器传出的讲课声,充斥着教室每一个角落,甚至穿越教室,在整
期刊
目的:探讨α-内收蛋白基因Gly460Trp多态性与原发性高血压(EH)的关系。方法:以160例EH患者和151例血压正常者为研究对象,采用聚合酶链反应方法检测α-内收蛋白第10外显子基因
为探讨砂桩进行高速铁路软土地基处理的可行性,通过现场试验,对振动式砂桩和冲击式砂桩的施工工艺进行了研究。二者施工机械在地层穿透能力、成桩效果等方面基本类似,但振动
随着互联网时代的到来,传统纸质票据已不能满足社会和市场的需求,电子商业票据因其本身具有的优势而成为全球化趋势。日本为了解决资本和货币市场存在的一些问题,将电子商业
目的:研究骨碎补总黄酮对去卵巢大鼠腰椎松质骨骨形态计量学参数的影响。方法:将40只SD大鼠随机分为4组:假切除组(A组)、模型组(B组)、倍美力组(C组)、骨碎补组(D组),每组10
目的:探讨N-乙酰半胱氨酸(NAC)对心力衰竭(心衰)兔的心功能和8-异前列腺素F2α的影响以及相关性。方法:以阿霉素复制心衰模型,随机分为心衰组和NAC组,药物干预4周,观测血流动
<正> 《空气占据空间》一课教学难点是通过实验归纳得出物体占据空间的特点:一个空间被一种物体占据着,别的物体就不能再占据,只有让出这个空间,别的物体才能再占据。本课中