论文部分内容阅读
PBL(Problem Based Learning)意为以问题为基础的学习,主要指在学习临床前期课程或临床课中,以病例为基础以学生为中心的讨论式教学,在20世纪60年代中期开始试行于加拿大麦克玛斯特大学医学院.
PBL教学法在生理学教学中的应用
【摘 要】
：
PBL(Problem Based Learning)意为以问题为基础的学习,主要指在学习临床前期课程或临床课中,以病例为基础以学生为中心的讨论式教学,在20世纪60年代中期开始试行于加拿大麦克
【机 构】
：
齐齐哈尔医学院生理教研室
【出 处】
：
齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
目的对我院医院感染采用不同的监测方法及效果进行讨论.方法全面综合性监测(回顾性调查、前瞻性调查)、目标性监测分步骤进行.结果回顾性调查表明我院医院感染率比较低,前瞻
近些年来，随着养羊业的迅猛发展，草原羊群数量增加明显。随着养殖规模的不断扩大，疾病防治意识的不断的提高，重大动物疫病发生率逐年降低，普通疫病的危害性逐渐显现。尤其是在放牧
各种高科技检查在临床工作中的应用已日趋广泛,无疑有助于疑难病症的诊断,但同时也出现了滥用高科技检查的现象.这不仅增加了病人的经济负担,而且明显削弱了对医学生和青年医
目的:建立双活止痛酊(羌活,独活,秦艽,两面针,三七)的质量标准.方法:采用TLCS法对处方中羌活、独活、秦艽、两面针进行鉴别;用TLCS法测定三七中人参皂苷Rg1的含量.结果:在TLC