论文部分内容阅读
新课标提出：语文课程应“重视提高学生的品德修养和审美情趣。使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。而我们长期以来形成的小学语文教学方式却是围着教科书打转：每天读着教科书．作业写着教科书，考试考着教科书。学生学习语文变成了学习“语文书”。这不但不利于学生学习“语文”，更不利于培养他们的审美能力。要使学生更好地学习语文．有效地培养学生的审美能力。就必须构建起全新的小学语文学习方式。